تعلم الاستمتاع بالرياضيات مرة أخرى

Question

أنا طالب علوم الكمبيوتر في السنة الأولى ، بعد أن عدت بعد عدة سنوات من الانتهاء من المدرسة الثانوية.

بينما أتعمق في حفرة الأرنب ، أحصل على تقدير أكبر لأهمية الرياضيات في علوم الكمبيوتر.

المشكلة هي أنني لا أستمتع بالرياضيات ، قرأت مقالًا يسمى رثاء لوكهارت أعتقد أنه يلخص تجربتي مع الرياضيات في المدرسة الثانوية. أرغب في معرفة المزيد من الرياضيات لتحسين قدراتي في البرمجة وتوسيع قدرات حل المشكلات ، وفي الوقت الحالي أعمل من خلال نص Rosen المنفصل للرياضيات ، لكن الأمر يبدو وكأنه طحن.

اعتدت أن أستمتع بالرياضيات كطفل ، وأنا أستمتع بطبيعة الحال بحل المشكلات والمنطق. آمل أن أحيي اهتمامي بالرياضيات بطريقة أو بأخرى. هل تمكن أي شخص من إحياء اهتمامه بالرياضيات من أجل مصلحته؟

من أين بدأت ، ما نوع الأشياء التي قمت بها؟ سأكون مهتمًا بسماع تجارب الشعوب الأخرى ، وربما الكتب الملهمة أو الكتب المدرسية الجيدة

Answer 1

المشكلة في حلها بالرياضيات كما تتعلمه يجب أن تكون مهمًا بالنسبة لك ، فإن الرياضيات تستحق ذلك. ما عليك سوى قراءة كتاب يثبتك دون أن تعمل على مشكلة تستمتع بها في وقت واحد ، ربما لن تعمل بشكل جيد للغاية.

إذا كنت قد أوضحت البرمجة التي تتطلب الرياضيات ، فابحث عن متغير من هذا البرمجة المهم بالنسبة لك ، وحلها ، وتعلم الرياضيات المطلوبة كما تذهب.

Answer 2

أنا أستمتع بالحل مشاكل مشروع Euler كثير. إنها رياضية بطبيعتها وقد تتألق اهتمامك.

Answer 3

المشكلة في أن تصبح الرياضيات طحنًا (من منظور المدرب) هي الترميز. يقرأ معظم الناس المشكلات أو أوصاف المفاهيم وليس لديهم مشكلة. في اللحظة التي يتم فيها تقديم تدوين لوصف مشكلة رياضية ، يميل الناس إلى الخروج.

يشير سؤالك إلى أنك مهتم على وجه التحديد بالرياضيات المنفصلة على وجه التحديد. في الكثير من الرياضيات المنفصلة التي قمت بتغطيتها ، من المفيد أن يكون لديك لغز ممتع تم تصميمه خصيصًا للتركيز على العناصر المنطقية والمنفصلة لمشكلة في متناول اليد.

محاولة الألغاز جزء واحد فقط منها ، لأنه يمكنك الحصول على الألغاز في أي مكتبة. إذا لم تتمكن من وصف المشكلة رياضيا ، على الرغم من أنك لم تتعلم حقًا أي شيء خارج الخوارزمية في عقلك والتي قد تتمكن أو لا تتمكن من وصفها برمجياً. يعد حل التشفير هجومًا بسيطًا من قاموس يمكن لمعظم الناس إدارته من خلال تجربتهم الخاصة مع اللغة. محاولة برمجة خوارزمية للقيام بذلك منطقيا هي قصة أخرى تماما.

عندما تجد الألغاز التي تستمتع بها (أو محاولة حلها) ، استخدم الكتب (الكتب المدرسية) لمحاولة وصف المشكلات المنطقية التي تنطوي عليها الترميز المناسب. مثال جيد على ذلك سيكون الكثير الفرسان ، knaves ، والطالب القومي الألغاز على الإنترنت. احصل على مشاكل منطقية منتظمة ومحاولة كتابة الأوصاف المنطقية لكل فكرة/خصم من خلال التدوين.

عندما تصل إلى تدوين Big O/Big Theta ... حظًا سعيدًا. ما زلت أواجه هذا الفهم الأساسي للمفاهيم.

Answer 4

لم أستمتع أبدًا بالرياضيات ، ولم يكن الحصول على شهادة في الهندسة بسيطة ... بالكاد تمكنت من الحصول على درجات لائقة في المدارس الثانوية والكلية! عندما تخرجت وبدأت العمل في شركة تكنولوجيا المعلومات ، بدأت في اكتساب اهتمام بالتمويل والمحاسبة. أن تكون ضعيفًا مع الأرقام جعل هذا الأمر أكثر صعوبة. لذا ، بحثت عبر الإنترنت وصادف هذا قناة يوتيوب: أكاديمية خان. هذا الرجل مذهل! لقد نشر دروسًا في الفيديو على كل ما تعلمناه في المدرسة الثانوية ، بما في ذلك الجبر والاحتمال والحساب وأكثر من ذلك بكثير. من السهل فهم برامجه التعليمية وطريقة رائعة للتفاعل مع أشخاص آخرين هم في نفس الموقف الذي تدور حوله في منحنى التعلم. والأفضل من ذلك ، بيل غيتس وأبنائه يتبعون الدروس أيضًا. قراءة المزيد عنها هنا: http://money.cnn.com/2010/08/23/technology/sal_khan_academy.fortune/