Синтаксис Informix SQL — количество гнезд, сумма, округление

Question

Позвольте мне заранее извиниться за простоту этого вопроса (я слышал подкаст Джеффа и его опасения, что качество вопросов будет «тупым»), но я застрял.Я использую AquaData для доступа к своей базе данных Informix.Между MS SQL и Informix SQL есть небольшие нюансы.В любом случае, я пытаюсь создать простое вложенное выражение, и оно меня ненавидит.

select 
  score,
  count(*) students,
  count(finished) finished,
  count(finished) / count(*)students   
--  round((count(finished) / count(*)students),2) 
from now_calc 
group by score
order by score

Строка с простым выражением деления возвращает процент людей, которые закончили, а это именно то, что мне нужно... Мне просто нужно округлить результат до двух знаков.Закомментированная строка (--) не работает.Я перепробовал все варианты, которые только мог придумать.

*Я НЕ пытаюсь использовать строки 5 и 6 одновременно.

---

Извините, я должен был упомянуть, что now_calc — это временная таблица и что имена полей на самом деле — «студенты» и «завершено».Я назвал их так, потому что собираюсь передать эти результаты прямо в Excel и хотел, чтобы имена полей дублировались в качестве заголовков столбцов.Итак, я понимаю, о чем вы говорите, и исходя из этого я заставил это работать, удалив (*) следующим образом:

select 
  score,
  count(students) students,
  count(finished) finished,
  round((count(finished) / count(students) * 100),2) perc
from now_calc 
group by score
order by score

Я включаю весь запрос — это может иметь больше смысла для всех, кто это просматривает.С точки зрения обучения важно отметить, что единственная причина, по которой счетчик работает в поле «завершено», заключается в том, что оператор Case принял значения 1 или ноль в зависимости от оценки оператора Case.Если бы этого случая не существовало, подсчет «законченных» дал бы те же результаты, что и подсчет «студентов».

--count of cohort members and total count of all students (for reference)
select 
  cohort_yr, 
  count (*) id,
  (select count (*) id from prog_enr_rec where cohort_yr is not null and prog = 'UNDG' and cohort_yr >=1998) grand
from prog_enr_rec
where cohort_yr is not null 
and prog = 'UNDG'
and cohort_yr >=1998
group by cohort_yr
order by cohort_yr;

--cohort members from all years for population
select 
  id,  
  cohort_yr,
  cl,
  enr_date,
  prog
from prog_enr_rec
where cohort_yr is not null 
and prog = 'UNDG'
and cohort_yr >=1998
order by cohort_yr
into temp pop with no log;

--which in population are still attending (726)
select 
  pop.id, 
  'Y' fin 
from pop, stu_acad_rec
where pop.id = stu_acad_rec.id 
and pop.prog = stu_acad_rec.prog
and sess = 'FA'
and yr = 2008
and reg_hrs > 0
and stu_acad_rec.cl[1,1] <> 'P'
into temp att with no log;

--which in population graduated with either A or B deg (702)
select 
  pop.id,
  'Y' fin
from pop, ed_rec
where pop.id = ed_rec.id
and pop.prog = ed_rec.prog
and ed_rec.sch_id = 10 
and (ed_rec.deg_earn[1,1] = 'B'
or  (ed_rec.deg_earn[1,1] = 'A'
and pop.id not in (select pop.id 
           from pop, ed_rec
           where pop.id = ed_rec.id
           and pop.prog = ed_rec.prog
           and ed_rec.deg_earn[1,1] = 'B'
           and ed_rec.sch_id = 10)))
into temp grad with no log;

--combine all those that either graduated or are still attending
select * from att
union
select * from grad
into temp all_fin with no log;

--ACT scores for all students in population who have a score (inner join to eliminate null values)
--score > 50 eliminates people who have data entry errors - SAT scores in ACT field
--2270
select 
  pop.id,
  max (exam_rec.score5) score
from pop, exam_rec
where pop.id = exam_rec.id
and ctgry = 'ACT'
and score5 > 0 
and score5 < 50
group by pop.id
into temp pop_score with no log;

select 
  pop.id students,
  Case when all_fin.fin = 'Y' then 1 else null end finished,
  pop_score.score
from pop, pop_score, outer all_fin
where pop.id = all_fin.id 
and pop.id = pop_score.id
into temp now_calc with no log;

select 
  score,
  count(students) students,
  count(finished) finished,
  round((count(finished) / count(students) * 100),2) perc
from now_calc 
group by score
order by score

Спасибо!

Answer 1

SELECT
        score,
        count(*) students,
        count(finished) finished,
        count(finished) / count(*) AS something_other_than_students,   
        round((count(finished) / count(*)),2) AS rounded_value
    FROM now_calc 
    GROUP BY score
    ORDER BY score;

Обратите внимание, что имя выходного столбца «студенты» повторяется и также вас сбивает с толку.AS, который я использовал, является необязательным.

Теперь я официально проверил синтаксис на соответствие IDS, и его можно использовать:

Black JL: sqlcmd -Ffixsep -d stores -xf xx.sql | sed 's/        //g'
+ create temp table now_calc(finished CHAR(1), score INTEGER, name CHAR(10) PRIMARY KEY);
+ insert into now_calc values(null, 23, 'a');
+ insert into now_calc values('y',  23, 'b');
+ insert into now_calc values('y',  23, 'h');
+ insert into now_calc values('y',  23, 'i');
+ insert into now_calc values('y',  23, 'j');
+ insert into now_calc values('y',  43, 'c');
+ insert into now_calc values(null, 23, 'd');
+ insert into now_calc values('y',  43, 'e');
+ insert into now_calc values(null, 23, 'f');
+ insert into now_calc values(null, 43, 'g');
+ SELECT
        score,
        count(*) students,
        count(finished) finished,
        count(finished) / count(*) AS something_other_than_students,
        round((count(finished) / count(*)),2) AS rounded_value
    FROM now_calc
    GROUP BY score
    ORDER BY score;
 23|       7|       4| 5.71428571428571E-01|      0.57
 43|       3|       2| 6.66666666666667E-01|      0.67
Black JL:

Я позволил 'finished' принимать нули, потому что единственная причина, по которой 'count(finished)/count(*)'' не возвращает 1, заключается в том, что 'finished' принимает нули - хотя это не очень хороший дизайн таблицы.И я поместил 7 строк с оценкой 23, чтобы получить большое количество десятичных знаков (а затем изменил одну строку с оценкой 43, чтобы сгенерировать второе число с большим количеством десятичных знаков).